学通社记者 贾晨晨 徐子惠 任骏桓
史普晶，机电工程学院机械实验201班班长。在校期间，他荣获国家励志奖学金2次、英才奖学金4次、校二等奖1次，创新赛全国一等奖、数学建模省三等奖、数学竞赛国家三等奖, 获评青岛科技大学第六届“青科好班长”。
一捧丹心为友人 青科班长担责任
“青科好班长”这一称号，不仅是对优秀班长的嘉奖，还是对其能担当、负责任最好的证明。史普晶所带领的班级累计获奖励201项，平均学业成绩82.5分，绩点3.0以上20人。“我非常开心能够获得‘青科好班长’的称号。”他语气轻快，“这是对我劳动成果的最高奖赏，付出和努力没有白费，以后我会更加严格要求自己，更好地发挥榜样的带头作用，不辜负大家的信任。”他认为班长是班级的指路针，义不容辞为一同前行的伙伴创造光明。这首“蜡炬成灰泪始干”的赞歌是用付出的汗水撰写的。
谈及如何管理班级，他坦言：“作为班长，首先要清楚地掌握每个同学的动向，这样有什么问题可以提前察觉到。”毕竟“不矜细行，终累大德”，以小见大，以细节想全貌，可以更好地顾全整个队伍的行进情况。除此之外，他提到：“要充分发挥其他班委的作用，虽然主要工作是落在班长和团支书上，但是其他班委也可以帮助分担班级工作。要积极鼓励他们各司其职，比如说让学习委员和科创委员在群里分享一些科创的比赛与知识，可以带动班级学习氛围，培养良好科创环境。”常言道，近朱者赤，近墨者黑，当班级养成了良好的学习氛围，在一起向更好未来努力的路上，大家也能持之以恒，更有力量。关于这个问题他最后谈到：“我经常给我们班开班会，总结反思最近的问题，比如当他们在学习方面变松懈，我就会在班会上指出来，同时也给大家提供一个可以提出问题的平台，我觉得这样的交流往往可以促进班级的发展。”他坚信并一直对同学说着：“努力了才叫梦想，不努力就是空想，你要逼自己更优秀。”
问渠那得清如许，为有源头活水来。时代发展前行的源头是创新，是脚踏实地一步一个脚印。史普晶深知这一点，为此，他积极鼓励班级同学参加科创、志愿和社会实践活动。他说：“我们班经常开展一些红色活动，同学们都很积极。除此之外，我们在临近放假的时候都会开班会，把班级分成几个组，在寒假或者暑假进行不同的活动。当然我们会征求同学们的意向，基本上大家都是愿意参加的。”他深知青年发展方向的重要性、多样性，深知“走出校园、走向社会、走进乡村、走近群众”的重要性。他对此有自己的见解，并分享了他的经历：“我觉得社会实践对我们的意义还是比较大的。就我自身而言，有一年寒假跟我们班其他五位同学去了临沂了解红色精神。由于天气原因，只去了革命纪念馆，但我深受震撼，有些东西光看是看不出来什么内涵的，只有你亲自去做了，才能感受到那种精神。这是一种的思想上的冲击。”他越说越感慨：“所以我要告诉同学们，不要只是想要去做，而不付出实践。因为你所做的事情，也许暂时看不到成果，但你不是没有成长，而是在扎根。作为班长要引导他们真正地迈开步子，弯下腰去。”他怀着这样的信念，与伙伴们携手，迈向旖旎春光。
守工作生活平衡点 创积极勇敢新自我
史普晶不但将工作打理得井井有条，也没有因为工作而荒废学业。“我其实比较贪玩，但是我认为该玩就好好玩，该工作就好好工作，该学习就好好学习。”学向勤中得，萤窗万卷书，他每个学期获得了多种奖项。
他坦言，在大学里能够有这么多展示自己的机会，一是有辅导员老师的帮助，再就是同学、学长学姐的帮助。他说：“以我自身而言，刚开始的时候，学长帮了我很多，在管理班级事务方面，是他和我的辅导员老师让我从最初的什么都不懂，成长到如今的熟练自信。当然，其他学长学姐在其他方面也提供了很多帮助。”经验就是生活中最重要的催化剂，有什么样的经验就会变成什么样的人，就像在沙漠里养不出牡丹一样。所以在漫漫求索之路上，史普晶学会了多问：“大学里你要主动获取你想要的东西，而不是被动等着，不要让别人催促你，你可以去了解你的学长学姐，在交谈之中可能会发现有用的信息、珍贵的机会，但一定不要选择在原地等待。”他不是非凡的人，而是在深山丛林中寻找道路的人。因此他加入了有学习氛围的社团，即使最初懵懂，仍然大胆尝试、大胆竞争，在摸爬滚打中找到经验和方法。
作为机械实验201班的班长，自从拿到这张身份牌，他便认可身上承担的班级重量，开始率领全体同学风雨兼程。这一路他既不忘回头眺望，保证成行的队伍无人放慢脚步，也不忘展望未来，思考自己的前路与梦想。
落笔掀的金榜开 龙门傲尽天骄来
问及未来的发展方向，他说：“我是想读一下研究生的，而且如果成绩够的话，我还想去争取一下保研。”他告诉我们：“学校有学业保研与科创保研两个途径，学业保研主要是看6个学期的学业成绩。而科创保研是通过科创比赛来获得资格，对科创分数要求比较高，学习成绩的要求可能会低一点，会放到50%。”
梦想之物并非取自他人，而是一步一个脚印，通过积累争取来的！根据你所感兴趣的方向进行努力和学习，那么保研也是非常有希望的。而且每个老师着重发展的方向不同，有的老师会带着大家做很多科创，有的老师会比较注重专业知识的学习。唯有不断进取，勇于面对各种困难，努力克服、战胜它，才是不断奋斗的意义。
月亮不属于任何一个人，但某一刻，它真的照亮过每一个奋斗的深夜。史普晶携手班级同学继续走在迤逦长路。班级同学们的理想与热情，亦是他航行的舵和帆，正如尘风不能蒙蔽玫瑰花园的风采，乌云倒影也不会改变河流的清澈，不管前路如何，有方向的人，再渺小也不会迷途。
