本报评论员

编者按：省第十二次党代会强调，要持之以恒正风肃纪反腐，锲而不舍纠“四风”树新风。会议要求全省党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，坚决扛起“走在前、开新局”光荣使命，大力倡树严肃严格、求真较真、细致细究、务实扎实、高效快捷的工作作风，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。以舍我其谁的豪气、开拓创新的锐气、敢于斗争的胆气，创造出无愧于时代、无愧于人民的辉煌业绩。

习近平总书记强调，纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。党的十八大以来，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，党的面貌和党内风气持续好转，为我们党团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展奠定了坚实基础。我校也在学校党委的正确领导下，取得了一个又一个永载青科大史册的业绩和成就。

成绩代表过去，未来任重道远。如今，在“为党育人 为国育才”的职责使命中，在“两服务一引领”的奋进征途中，在“双一流”建设的历史洪流中，形式主义、官僚主义、“大而化之”“甩手掌柜”在一定程度上仍然存在，成为阻碍我校健康快速高质量发展的绊脚石。

我们要坚决反对形式主义、官僚主义。形式主义与官僚主义联系十分紧密，要辩证统一来看。从某种意义上讲，形式主义是表，官僚主义是里；官僚主义是因，形式主义是果。就我校而言，形式主义、官僚主义主要表现为：一是在贯彻落实方面，有的单位和干部对贯彻落实上级和学校重大决策部署表态多、调子高、讲空话、喊口号，重部署、轻落实，“以会议贯彻会议、以文件落实文件”“雨过地皮也不湿”。二是在工作实效方面，有的单位和干部重形象、求虚名、图热闹、讲场面，急功近利、“囫囵吞枣”，热衷于“走过场”，干工作轰轰烈烈开始、潦潦草草收场。三是在履行职责方面，有的单位和干部不担当、不作为、不尽职、不负责，干工作懒散松懈、拖拖拉拉、得过且过、庸碌无为，遇到问题能躲就躲、能推就推、能拖就拖，思想上固步自封、行动上停滞不前，“不求过得硬，只求过得去”。四是在服务师生方面，有的单位和干部门好进、脸好看、事难办、推绕拖，做决策、出政策拍脑袋决定，不深入师生调研，服务意识淡薄。五是在贯彻落实中央八项规定及其实施细则方面，有的单位和干部不坚决、搞变通、打折扣、换花样，公务接待不合规、会议管理不规范、差旅费管理存在漏洞等问题仍然存在，会风文风仍需持续改进。以上这些问题，“看似新表现，实则老问题”，必须要下大力气加以整治。

我们要坚决反对“大而化之”。“大而化之”是做事情不小心谨慎、粗心大意、粗枝大叶的代名词。就我校而言，“大而化之”主要表现为：一是工作不精准。有的单位和干部工作定位、工作目标不精准，粗枝大叶，眉毛胡子一把抓，抓不住关键环节，大而化之、笼而统之抓工作，每一项工作都差一点点，最终的结果就会差很多。正所谓“失之毫厘，谬以千里”，0.99本来非常接近1，可它的1000次方却接近于0，这一道理同样适用于我们的工作。二是工作不精细。有的单位和干部存在认识误区，认为自己主要抓宏观抓“大”的事情就行了，抓“细”的工作交给基层或下属。工作的精细是工作质量的根本保证，粗心大意、状况百出是干不好任何工作的。想要取得好的成绩，必须从细处入手，正所谓“天下大事，必作于细”，细节决定成败。三是工作不精致。有的单位和干部对工作的标准要求不高，满足于还行、凑合、过得去，做事不严谨，不求精益求精、更上层楼、成为标杆，缺乏把工作做到极致的能力和水平，正所谓“想细是品德，能细是能力”，工作能细的干部是工作务实的表现，而能把工作做到精致、极致更是干部责任心和上进心的表现。

我们要坚决反对“甩手掌柜”。“甩手掌柜”指光指挥别人、自己什么事也不干的人。就我校而言，“甩手掌柜”主要表现为：一是存在“躺平”思想。有的干部认为自己年龄大了或提拔无望，“出席会议看心情，上级决策不执行”，在其位不谋其政，工作拖沓敷衍、出工不出力，事无巨细都向上请示汇报，该把关的不把关，该决断的不决断，不履行职责，一味地坐、等、靠，有事情一推了之，出问题就推给别人、主管部门或学校。有的干部“新官不理旧事”，对涉及师生员工利益问题、历史遗留问题以及疑难复杂问题久拖不决、放任不管，导致师生员工不满甚至矛盾激化。二是过度“放手”“放权”。有的干部只管“大事”，一些具体的事情让下属去办，过度放任，导致对下属监管不力，导致违纪违规行为发生。有的干部将职责范围内的工作责任转嫁给下级单位，把层层压实责任变成层层向下“甩锅”。三是充当“老好人”。有的干部“好人主义”思想作祟，“多一事不如少一事”，喜欢当瓦匠“和稀泥”，不愿当铁匠“硬碰硬”，抓班子、带队伍失之于宽松软，搞无原则的一团和气，怕得罪人，怕唱红脸，对本单位和下属存在的问题错误睁一只眼闭一只眼，失责失察、姑息迁就，导致小错铸成大错。

形式主义、官僚主义、“大而化之”“甩手掌柜”这些问题的出现，究其原因，主要有三点：一是政绩观出了问题。有的单位和干部对上级精神没有深刻领会贯通，不结合实际，盲目照搬，“上下一般粗”，一切从“政绩”出发，追求形式上的“花团锦簇”。二是缺乏责任担当。由于生活节奏加快，外部压力越来越大，常常听到有人说，仅有的一点工作激情都被磨灭掉了，有个别同志就产生了得过且过的思想，放任自我，在工作中不求有功、但求无过，“躺平”思想严重，满足于开会了事，贯彻落实没有下文。三是缺乏斗争精神。有的单位和干部过于爱惜“羽毛”，对于上级布置的任务全盘接收，不结合实际分析研判，就原封不动转嫁给基层，把自身定位成“传声筒”；而基层单位面对一些不合理、不接地气的工作要求，不敢吭声、疲于应付，导致一些工作失真失实，容易误导形势作出错误研判。

新的时代，新的征程，一代又一代青科大人将学校发展的接力棒传递到我们手上，我们有责任把学校建设得更好、发展得更好，我们有责任为青科大师生员工创造更多的骄傲、更多的辉煌！千里之行，始于足下。我们要从现在做起，从自身做起，坚决向形式主义、官僚主义说不！向“大而化之”说不！向“甩手掌柜”说不！惟有如此，我们才能不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望；惟有如此，学校才能早日实现“一流大学、一流学科”的建设目标，才能早日完成“三年取得突破、五年塑成优势”的战略部署，才能早日建成“两服务一引领”特色鲜明的高水平大学！