学通社记者 徐博

封校通知一下达，辅导员们都尽快赶往学校，刘元媛老师属于第一批到校的辅导员。“辅导员的队伍都是走在一线上，工作并不轻松。”刘元媛老师说，“有些辅导员家里有孩子，有些辅导员家里有特殊情况，但大家都投身学校工作，愿意舍小家顾大家。”

刘元媛老师第一时间了解学生的心理情况，稳定大家的情绪，这是一项很重要的工作。“防疫工作也离不开同学们的配合，有许多同学积极报名当志愿者，贡献自己的力量，甚至可以说是‘一呼百应’。有一个学生志愿者脚受伤了，因为疫情当前，情况特殊，他在校医院作处理后坚持回到岗位，跟我们说他能坚持。几天后他申请校外就医，我们在符合防疫工作要求的前提下运送他到医院接受治疗，有另一位志愿者全程陪护他。” 互不相识的他们,因同一个身份站在了一起,战斗在了一起。

有没有学生到过风险地区，有没有物资需要及时调动。学生的情绪是否受到影响，是否有同学需要老师的帮助……这些都需要及时了解，刘元媛老师既到学生宿舍去与学生谈心、调研，也会一直向学生干部了解同学们的状态，通过多方渠道使工作落到实处。“我觉得每一位在学校里遵守学校相关规定与我们共同抗疫的同学都是非常棒的。” 刘元媛老师说。在防疫工作中，学校要始终确保信息的更新，每天都有相关的数据收集工作，而且这类工作都需要尽快完成，刘元媛老师收到有关通知后，会下发相关调查到各个班级群，力争以最快速度完成信息的收集上报。学生干部对于她的工作都积极响应，及时联系未接收消息的同学们，争分夺秒确保数据及时准确。

老师们与同学们团结一心，共同抗击疫情，相信大家共同的努力一定能迎来胜利。