党委副书记  沈文青

自10月16日中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开以来，通过认真学习党的二十大报告和大会精神，有三点学习体会：

一、要提高站位，认真学习宣传贯彻党的二十大精神。

中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务、大政方针，是奋进新征程、开创新伟业的政治宣言，是初心映民心、党兴耀复兴的行动纲领，是开辟马克思主义中国化时代化新境界的光辉文献，对于引领时代、开创未来具有重大理论意义和实践意义。

学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为领导干部，要以身作则、以上率下，做学深悟透、融会贯通、学以致用、真信笃行的表率，要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以忠诚践行初心，以实干担当使命，

坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。

二、要学深悟透，推动党的二十大精神在学校高水平大学建设中贯彻落实。

党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。作为高校教育工作者，要原原本本学习研读党的二十大报告和党章，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。

党的二十大报告提出，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，令人鼓舞、催人奋进，为我们建设“特色鲜明、走在前列”的高水平大学提供了根本遵循和行动指南。

党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为专章加以阐述，在党的历次全国代表大会报告中尚属首次，特别是精辟指明了“教育、科技、人才”“科教、人才、创新”之间的内在逻辑、辩证统一关系，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，三者相互促进，相互发展。我们要准确把握教育、科技、人才在现代化建设全局中的战略定位，紧扣学校第十一次党代会提出的目标任务，深化人才强校、构筑学科高峰、提升治理能力，加快推进内涵式高质量发展，切实扛起高校在教育、科技、人才方面为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑的职责使命，以新作为新担当切实扛起为党育人、为国育才的时代重任，在奋进新征程中积极贡献青科大力量。

三、要学以致用，以党的二十大精神指引本职工作更好更快发展。

党的二十大报告中明确，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。贯彻落实党的二十大精神要有计划、有部署，在把握总目标、总方向、总要求的前提下，对各项目标和任务进行细化，有针对性地拿出落实的具体方案，制定明确的时间表、施工图，扎扎实实向前推进。

当前要结合落实学校第十一次党代会目标任务，立足本职，建立健全内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的制度流程标准；要提升管理服务效能，构架现代大学治理模式；要筑牢中华民族共同体意识，完善学校大统战工作格局，团结引领广大统战成员立足本职岗位建功立业；要坚持以人民为中心的发展思想，深化工会、妇委会组织改革，维护学校教职工合法权益；要坚持深化改革开放，构筑全方位开放办学新体系，促进中外合作办学提质增效，推动建设“特色鲜明、走在前列”的高水平大学。

下一步，我将结合学校和工作实际，认真学习党的二十大精神和创新理论最新成果，进一步加强理论武装，以只争朝夕的奋斗精神，真抓实干，推动学校事业高质量发展，为社会主义现代化强国的建设贡献力量。